NLVH làm sáng tỏ nhận định: “Thế giới nghệ thuật của một tác giả được tạo nên từ những phát hiện riêng về chân lí đời sống”

Đề bài: Trong cuốn sách Con đường đi vào thế giới nghệ thuật của nhà văn, NXB Giáo dục 2002, giáo sư Nguyễn Đăng Mạnh cho rằng:
“Thế giới nghệ thuật của một tác giả được tạo nên từ những phát hiện riêng về chân lí đời sống”
Bằng tác phẩm truyện đã học, đã đọc về hình tượng các cô gái thanh niên xung phong thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống Mỹ cứu nước. Hãy làm sáng tỏ nhận định trên.

Dàn ý NLVH làm sáng tỏ nhận định: “Thế giới nghệ thuật của một tác giả được tạo nên từ những phát hiện riêng về chân lí đời sống”

Mở bài:
– Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và nhân vật.
– Nêu vấn đề cần nghị luận: mối liên hệ giữa thế giới nghệ thuật trong tác phẩm văn học và phát hiện riêng của nhà văn về chân lí cuộc sống.

Văn học không chỉ là tấm gương phản chiếu hiện thực mà còn là thế giới nghệ thuật độc đáo, nơi mỗi nhà văn thể hiện góc nhìn riêng về cuộc sống. Một tác phẩm có giá trị không chỉ ghi lại những gì đã diễn ra mà còn chứa đựng những phát hiện sâu sắc về chân lí đời sống, giúp con người hiểu rõ hơn về chính mình và xã hội. Nhận định về vai trò của thế giới nghệ thuật trong tác phẩm văn học và sự sáng tạo của nhà văn đã khẳng định rằng văn chương chân chính không chỉ đơn thuần thuật lại thực tế mà còn mang đến những góc nhìn mới, những thông điệp ý nghĩa làm lay động lòng người.

Thân bài:

Giải thích nhận định:
– “Thế giới nghệ thuật” là không gian sáng tạo riêng của mỗi nhà văn, nơi phản ánh hiện thực đời sống thông qua lăng kính nghệ thuật.
– “Phát hiện riêng về chân lí đời sống” là cách nhà văn khám phá và thể hiện những giá trị, quy luật của cuộc sống bằng tư duy và phong cách sáng tạo độc đáo.
=> Một tác phẩm văn học giá trị không chỉ tái hiện cuộc sống mà còn mang đến những góc nhìn sâu sắc, mới mẻ qua tài năng của người nghệ sĩ.

Bình luận:
– Hiện thực đời sống muôn màu, mỗi thời kỳ, mỗi con người đều có những câu chuyện riêng. Nhà văn không sao chép nguyên bản hiện thực mà chọn lọc, khắc họa theo cảm nhận và cá tính sáng tạo của mình.
– Nhận định trên nhấn mạnh đến vai trò của nhà văn trong việc phản ánh và sáng tạo nên giá trị của tác phẩm, thể hiện dấu ấn cá nhân trong quá trình sáng tác.

Chứng minh:
– Cuộc kháng chiến chống Mỹ là một đề tài lớn, được nhiều nhà văn khai thác.
– Mỗi tác phẩm về thời kỳ này không chỉ ghi lại hiện thực chiến tranh mà còn thể hiện những góc nhìn riêng, những phát hiện sâu sắc về con người và thời đại.
– Ví dụ:
+ “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê tái hiện hình ảnh những nữ thanh niên xung phong kiên cường nhưng cũng rất hồn nhiên, lạc quan.
+ “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng khắc họa tình cha con sâu nặng trong hoàn cảnh chiến tranh đầy mất mát.
+ “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành thể hiện khí phách kiên cường của dân làng Xô Man, từ đó làm sáng tỏ chân lí về lòng yêu nước và tinh thần quật khởi.

Nghệ thuật:
– Nghệ thuật xây dựng nhân vật sinh động, chân thực.
– Cách kể chuyện hấp dẫn, có điểm nhìn trần thuật phù hợp.
– Ngôn ngữ miêu tả giàu hình ảnh, khắc họa nội tâm nhân vật sắc nét.

Đánh giá chung:
– Nhận định trên là một góc nhìn đúng đắn về giá trị của tác phẩm văn học và vai trò sáng tạo của nhà văn.
– Đây không chỉ là nguyên tắc sáng tác mà còn là thước đo tài năng của mỗi nhà văn trong việc khắc họa cuộc sống qua tác phẩm nghệ thuật.

Như vậy, một tác phẩm văn học có giá trị không dừng lại ở việc tái hiện cuộc sống mà quan trọng hơn, nó phải thể hiện được những phát hiện riêng của tác giả về chân lí đời sống. Từ những tác phẩm viết về chiến tranh đến những câu chuyện đời thường, mỗi nhà văn đã xây dựng một thế giới nghệ thuật mang đậm dấu ấn cá nhân, giúp người đọc thấu hiểu sâu sắc hơn về cuộc sống và con người. Nhận định trên không chỉ là kim chỉ nam cho người cầm bút mà còn là thước đo để đánh giá giá trị đích thực của một tác phẩm văn học trong dòng chảy văn chương nhân loại.