Đề bài: Trong cuốn sách Con đường đi vào thế giới nghệ thuật của nhà văn, NXB Giáo dục 2002, giáo sư Nguyễn Đăng Mạnh cho rằng:
“Thế giới nghệ thuật của một tác giả được tạo nên từ những phát hiện riêng về chân lí đời sống”
Bằng tác phẩm truyện đã học, đã đọc về hình tượng các cô gái thanh niên xung phong thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống Mỹ cứu nước. Hãy làm sáng tỏ nhận định trên.
Dàn ý NLVH làm sáng tỏ nhận định: “Thế giới nghệ thuật của một tác giả được tạo nên từ những phát hiện riêng về chân lí đời sống”
Mở bài:
– Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và nhân vật.
– Nêu vấn đề cần nghị luận: mối liên hệ giữa thế giới nghệ thuật trong tác phẩm văn học và phát hiện riêng của nhà văn về chân lí cuộc sống.
Văn học không chỉ là tấm gương phản chiếu hiện thực mà còn là thế giới nghệ thuật độc đáo, nơi mỗi nhà văn thể hiện góc nhìn riêng về cuộc sống. Một tác phẩm có giá trị không chỉ ghi lại những gì đã diễn ra mà còn chứa đựng những phát hiện sâu sắc về chân lí đời sống, giúp con người hiểu rõ hơn về chính mình và xã hội. Nhận định về vai trò của thế giới nghệ thuật trong tác phẩm văn học và sự sáng tạo của nhà văn đã khẳng định rằng văn chương chân chính không chỉ đơn thuần thuật lại thực tế mà còn mang đến những góc nhìn mới, những thông điệp ý nghĩa làm lay động lòng người.
Thân bài:
Giải thích nhận định:
– “Thế giới nghệ thuật” là không gian sáng tạo riêng của mỗi nhà văn, nơi phản ánh hiện thực đời sống thông qua lăng kính nghệ thuật.
– “Phát hiện riêng về chân lí đời sống” là cách nhà văn khám phá và thể hiện những giá trị, quy luật của cuộc sống bằng tư duy và phong cách sáng tạo độc đáo.
=> Một tác phẩm văn học giá trị không chỉ tái hiện cuộc sống mà còn mang đến những góc nhìn sâu sắc, mới mẻ qua tài năng của người nghệ sĩ.
Bình luận:
– Hiện thực đời sống muôn màu, mỗi thời kỳ, mỗi con người đều có những câu chuyện riêng. Nhà văn không sao chép nguyên bản hiện thực mà chọn lọc, khắc họa theo cảm nhận và cá tính sáng tạo của mình.
– Nhận định trên nhấn mạnh đến vai trò của nhà văn trong việc phản ánh và sáng tạo nên giá trị của tác phẩm, thể hiện dấu ấn cá nhân trong quá trình sáng tác.
Chứng minh:
– Cuộc kháng chiến chống Mỹ là một đề tài lớn, được nhiều nhà văn khai thác.
– Mỗi tác phẩm về thời kỳ này không chỉ ghi lại hiện thực chiến tranh mà còn thể hiện những góc nhìn riêng, những phát hiện sâu sắc về con người và thời đại.
– Ví dụ:
+ “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê tái hiện hình ảnh những nữ thanh niên xung phong kiên cường nhưng cũng rất hồn nhiên, lạc quan.
+ “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng khắc họa tình cha con sâu nặng trong hoàn cảnh chiến tranh đầy mất mát.
+ “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành thể hiện khí phách kiên cường của dân làng Xô Man, từ đó làm sáng tỏ chân lí về lòng yêu nước và tinh thần quật khởi.
Nghệ thuật:
– Nghệ thuật xây dựng nhân vật sinh động, chân thực.
– Cách kể chuyện hấp dẫn, có điểm nhìn trần thuật phù hợp.
– Ngôn ngữ miêu tả giàu hình ảnh, khắc họa nội tâm nhân vật sắc nét.
Đánh giá chung:
– Nhận định trên là một góc nhìn đúng đắn về giá trị của tác phẩm văn học và vai trò sáng tạo của nhà văn.
– Đây không chỉ là nguyên tắc sáng tác mà còn là thước đo tài năng của mỗi nhà văn trong việc khắc họa cuộc sống qua tác phẩm nghệ thuật.
Như vậy, một tác phẩm văn học có giá trị không dừng lại ở việc tái hiện cuộc sống mà quan trọng hơn, nó phải thể hiện được những phát hiện riêng của tác giả về chân lí đời sống. Từ những tác phẩm viết về chiến tranh đến những câu chuyện đời thường, mỗi nhà văn đã xây dựng một thế giới nghệ thuật mang đậm dấu ấn cá nhân, giúp người đọc thấu hiểu sâu sắc hơn về cuộc sống và con người. Nhận định trên không chỉ là kim chỉ nam cho người cầm bút mà còn là thước đo để đánh giá giá trị đích thực của một tác phẩm văn học trong dòng chảy văn chương nhân loại.
Bài văn mẫu NLVH làm sáng tỏ nhận định: “Thế giới nghệ thuật của một tác giả được tạo nên từ những phát hiện riêng về chân lí đời sống”
Bài văn mẫu 1
Văn học không chỉ là tấm gương phản chiếu hiện thực mà còn là nơi nhà văn gửi gắm những phát hiện riêng về cuộc sống và con người. Mỗi tác phẩm không đơn thuần là sự ghi chép mà còn chứa đựng tư tưởng, tình cảm và góc nhìn độc đáo của tác giả.
Thế giới nghệ thuật trong văn chương không phải là sự sao chép cứng nhắc mà luôn có sự sáng tạo. Nhà văn quan sát hiện thực, chọn lựa những chi tiết đắt giá và thể hiện chúng qua cách nhìn nhận riêng. Nhờ vậy, tác phẩm không chỉ phản ánh đời sống mà còn giúp người đọc cảm nhận được những ý nghĩa sâu xa. Chẳng hạn, Nguyễn Trung Thành khi viết *Rừng xà nu* đã không chỉ kể về cuộc chiến đấu của người dân Tây Nguyên mà còn khắc họa khí phách kiên cường, bất khuất của họ. Nguyễn Quang Sáng trong *Chiếc lược ngà* không chỉ tái hiện cảnh chiến tranh mà còn làm nổi bật tình cha con đầy xúc động.
Một tác phẩm có giá trị luôn gắn liền với những phát hiện độc đáo của tác giả về cuộc đời. Nhà văn không chỉ quan sát mà còn trăn trở, suy tư, từ đó tạo nên những tác phẩm vừa chân thực, vừa giàu chất suy tưởng. Khi đọc *Những ngôi sao xa xôi* của Lê Minh Khuê, ta không chỉ thấy cuộc sống gian khổ của những cô gái thanh niên xung phong mà còn cảm nhận được sự hồn nhiên, trong sáng và lòng dũng cảm của họ giữa chiến tranh ác liệt. Chính những phát hiện ấy đã giúp tác phẩm để lại dấu ấn sâu sắc.
Giá trị của một tác phẩm không chỉ nằm ở nội dung mà còn ở cách thể hiện. Một nhà văn có tầm nhìn sẽ mang đến những góc nhìn mới mẻ, giúp người đọc hiểu hơn về cuộc sống. Khi văn chương kết hợp được giữa hiện thực và tư tưởng, tác phẩm ấy sẽ không chỉ phản ánh thời đại mà còn trường tồn với thời gian.
Bài văn mẫu 2
Mỗi tác phẩm văn học không đơn thuần là một câu chuyện kể mà còn là sự khám phá về đời sống. Nhà văn không chỉ ghi lại những điều mắt thấy tai nghe mà còn gửi gắm trong đó những suy tư sâu sắc, giúp người đọc cảm nhận được những tầng ý nghĩa sâu xa.
Văn học có giá trị không phải là sự lặp lại hiện thực một cách khô khan mà là sự sáng tạo, chắt lọc qua góc nhìn của người nghệ sĩ. Cùng viết về chiến tranh nhưng mỗi nhà văn lại có cách thể hiện khác nhau. Nguyễn Trung Thành trong *Rừng xà nu* miêu tả những con người Tây Nguyên kiên cường, gắn bó với đất rừng quê hương. Nguyễn Quang Sáng lại khai thác tình cảm cha con thiêng liêng giữa thời bom đạn trong *Chiếc lược ngà*. Lê Minh Khuê lại mang đến một góc nhìn khác khi viết về những nữ thanh niên xung phong trong *Những ngôi sao xa xôi*, khiến người đọc xúc động bởi sự hồn nhiên mà kiên cường của họ.
Những tác phẩm ấy đều có điểm chung là không chỉ phản ánh hiện thực mà còn thể hiện cách nhìn nhận riêng của nhà văn. Họ không chỉ miêu tả cuộc sống mà còn khám phá những giá trị ẩn sâu trong nó, giúp người đọc không chỉ hiểu mà còn rung động và suy ngẫm. Một tác phẩm chỉ thực sự có sức sống lâu dài khi nó mang đến những phát hiện mới, giúp con người nhận ra những giá trị của cuộc sống và khơi dậy trong họ những cảm xúc chân thành.
Văn học không chỉ đơn thuần ghi chép mà là sự sáng tạo không ngừng. Khi một tác phẩm vừa phản ánh hiện thực, vừa mang đến những phát hiện sâu sắc, nó sẽ có sức lan tỏa mạnh mẽ và trở thành dấu ấn trong lòng người đọc qua nhiều thế hệ.
Bài văn mẫu 3
Một tác phẩm văn học có giá trị không chỉ là bức tranh phản ánh hiện thực mà còn chứa đựng những phát hiện sâu sắc về cuộc sống. Nhà văn không phải là người chỉ ghi lại những gì đã diễn ra mà còn là người khám phá, phát hiện và thể hiện nó bằng tư tưởng, cảm xúc của mình.
Hiện thực trong văn chương không phải là sự sao chép mà là sự sáng tạo. Một tác phẩm cùng viết về chiến tranh nhưng mỗi nhà văn lại có cách nhìn nhận khác nhau. Nguyễn Quang Sáng chọn khai thác tình cảm gia đình giữa bom đạn, tạo nên câu chuyện cảm động trong *Chiếc lược ngà*. Nguyễn Trung Thành lại dựng lên hình ảnh những con người Tây Nguyên kiên trung trong *Rừng xà nu*. Lê Minh Khuê mang đến góc nhìn về tuổi trẻ trong chiến tranh với *Những ngôi sao xa xôi*. Dù viết về cùng một đề tài nhưng mỗi tác phẩm lại có sức hấp dẫn riêng nhờ cách nhìn nhận độc đáo của người cầm bút.
Những nhà văn lớn luôn là những người có khả năng phát hiện những giá trị sâu xa trong cuộc sống. Họ không chỉ kể chuyện mà còn gợi mở những suy nghĩ, cảm xúc cho người đọc. Khi một tác phẩm giúp ta nhìn nhận cuộc đời theo một cách khác, nó không chỉ dừng lại ở một câu chuyện mà đã trở thành một bài học, một nguồn cảm hứng.
Một tác phẩm thực sự có sức sống là khi nó vừa phản ánh đời sống, vừa chứa đựng những phát hiện mang tính nhân văn. Nhà văn càng có góc nhìn sắc sảo, tác phẩm càng giàu ý nghĩa và để lại dấu ấn lâu dài trong lòng người đọc.
