Viết bài văn nghị luận với chủ đề: Sống chân thật để vượt qua những thử thách trong cuộc đời

a. Yêu cầu chung: xác định đúng vấn đề nghị luận; bảo đảm yêu cầu về dung lượng và sử dụng bằng chứng

-Vấn đề nghị luận: Sống chân thật để vượt qua những thử thách trong cuộc đời

–   Dung lượng: khoảng 600 chữ.

– Bằng chứng: thực tế đời sống và văn bản ở phần Đọc hiểu.

b1. Viết được mở bài và kết bài cho bài văn nghị luận xã hội

-Mở bài: giới thiệu được vấn đề nghị luận.

-Kết bài: khẳng định được vấn đề nghị luận.

b2. Giải thích được vấn đề nghị luận

–Sống chân thật: là sống ngay thẳng, thành thật với chính mình và với người khác, không giả dối, không vụ lợi.

–Thử thách trong cuộc đời: là những khó khăn, trở ngại, bùn lầy mà con người phải đối mặt trên hành trình sống.

-Khẳng định: Chỉ khi sống chân thật, con người mới có sức mạnh nội tâm để đối diện và vượt qua thử thách.

b3. Phân tích, chứng minh được vấn đề nghị luận

-Phân tích, chứng minh được vì sao sống chân thật giúp vượt qua thử thách:

-Tạo nền tảng nhân cách vững chắc: Người chân thật thường được tin cậy, dễ nhận được sự giúp đỡ khi khó khăn.

-Giúp thanh thản nội tâm: Sống chân thật không phải dối trá, giả tạo nên tâm hồn an yên, vững vàng trước biến cố.

-Mang lại niềm tin, sức mạnh cộng đồng: Một xã hội đề cao sự chân thật sẽ bớt giả dối, cạnh tranh xấu, từ đó con người được nâng đỡ khi đối diện với thử thách.

-Phân tích, chứng minh được ý nghĩa của vấn đề nghị luận:

+Đối với xã hội: Một xã hội có nhiều người chân thật sẽ trở nên lành mạnh, giảm bớt gian dối và bất công. Chân thật giúp xây dựng niềm tin, đoàn kết giữa con người, từ đó cộng đồng dễ đồng lòng vượt qua thử thách và nuôi dưỡng những giá trị nhân văn tốt đẹp.

+Đối với cá nhân: Sống chân thật giúp con người giữ nhân cách trong sáng, được người khác tin tưởng và yêu mến. Chính sự tin tưởng ấy trở thành chỗ dựa khi ta gặp khó khăn. Đồng thời, sống thật lòng còn tạo nên động lực để rèn luyện, kiên định vượt qua thử thách, không sa vào ảo vọng hay giả dối.

b4. Mở rộng, nâng cao được vấn đề nghị luận và rút ra bài học

–   Mở rộng, nâng cao vấn đề nghị luận:

+Không phải lúc nào sự chân thật cũng được thừa nhận ngay, đôi khi người chân thật gặp thiệt thòi, nhưng về lâu dài sẽ được trân trọng và ghi nhớ.

+Cần phê phán lối sống giả dối, vụ lợi, chỉ tìm đường ngắn để đạt mục đích.

-Rút ra bài học:

+Mỗi người cần rèn luyện sự chân thật trong lời nói, hành động, và các mối quan hệ.

+Hãy tin rằng sự chân thật chính là sức mạnh để ta đứng vững trước mọi thử thách của cuộc đời.

b5. Sáng tạo

-Có những ý đột phá, vượt ra ngoài Đáp án nhưng có sức thuyết phục.

-Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo.

0,5

0,5

1,0

0,5

0,5

a.Đối với yêu cầu chung: 1,0 điểm

–  Xác định đúng vấn đề nghị luận: 0,25 điểm

–   Bảo đảm yêu cầu về dung lượng 600 ± 200 chữ: 0,25 điểm

–   Bảo đảm yêu cầu về bằng chứng:

+ Thuyết phục, bao quát các khía cạnh của vấn đề nghị luận: 0,25 điểm

+ Sử dụng bằng chứng từ văn bản thơ và đời sống xã hội: 0,25 điểm

b. Đối với yêu cầu cụ thể: 3,0 điểm

Giám khảo xem xét và chấm điểm bài làm của thí sinh theo các yêu cầu mà Đáp án đã nêu. Số điểm trong mỗi ý bao gồm cả yêu cầu về diễn đạt, trình bày. Cụ thể như sau:

b1: 0,5 điểm

–   Biết mở bài: 0,25 điểm

–   Biết kết bài: 0,25 điểm

b2: 0,5 điểm

–  Giải thích được 2 cụm từ: 0,25 điểm; giải thích được 1 cụm từ vẫn chấm 0,25 điểm.

–   Giải thích khái quát vấn đề nghị luận: 0,25 điểm

b3: 1,0 điểm

–   Làm rõ được 2 nguyên nhân “vì sao”: 0,5 điểm; làm rõ được 1 nguyên nhân vẫn chấm 0,25 điểm

–   Phân tích, chứng minh được ý nghĩa: 0,5 điểm

+ Phân tích được ý nghĩa đối với cá nhân: 0,25 điểm; phân tích được 1 ý vẫn chấm 0,25 điểm

+ Phân tích được ý nghĩa đối với xã hội: 0,25 điểm

b4: 0,5 điểm

–   Mở rộng nâng cao được vấn đề nghị luận: 0,25 điểm; trả lời được 1 ý vẫn chấm 0,25 điểm

–   Rút ra được bài học: 0,25 điểm; trả lời được 1 ý vẫn chấm 0,25 điểm

b5: 0,5 điểm

–   Ý mới có sức thuyết phục: 0,25 điểm

–   Diễn đạt tinh tế, độc đáo: 0,25 điểm

Lưu ý:

Trừ điểm mắc lỗi (diễn đạt, chính tả, dùng từ và viết câu):

–   Trừ 0,5 điểm nếu bài văn mắc từ 6 – 8 lỗi;

–   Trừ 1,0 điểm nếu bài văn mắc từ 9 – 12 lỗi;

-Không chấm quá 2,0 điểm của cả câu nếu bài văn mắc trên 12 lỗi.