Dàn ý
| Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích điểm nhìn trần thuật trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu |
| a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn Bảo đảm yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp |
| b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Những trở ngại trong hành trình theo đuổi hạnh phúc cá nhân của người trẻ |
| c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và bằng chứng trên cơ sở đảm bảo những nội dung sau: – Xác định điểm nhìn trong đoạn trích: nhìn từ nhân vật ông Lăng, chủ yếu là điểm nhìn bên trong. Điều đó được biểu hiện qua cách diễn đạt ông vẫn cảm thấy, ông thương, ông lúng túng, ông lặng thinh… – Phân tích điểm nhìn: + Giúp khắc họa nhân vật ông Lăng, đặc biệt là chiều sâu nội tâm của nhân vật: những suy nghĩ thầm kín, những trăn trở day dứt, những mong muốn… + Cho thấy ông Lăng là một con người từng trải, đơn độc, đầy hoài niệm, có tâm hồn sâu sắc… – Đánh giá: việc sử dụng điểm nhìn bên trong tạo giọng điệu trần thuật trầm tư, sâu lắng, giàu tính triết lí; góp phần thể hiện chủ đề tác phẩm… Hướng dẫn chấm: – Tạo lập ý phù hợp, lựa chọn được thao tác lập luận hợp lí, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và bằng chứng: tối đa 1,0 điểm -Tạo lập ý chưa thật phù hợp, lí lẽ và bằng chứng kết hợp chưa thật chặt chẽ: tối đa 0,5 điểm – Không tạo lập được ý; chưa kết hợp được lí lẽ và bằng chứng: tối đa 0,25 điểm |
| d. Diễn đạt Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn. Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu đoạn văn mắc quá nhiều lỗi diễn đạt |
| đ. Sáng tạo Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ. Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu đoạn văn không đáp ứng các yêu cầu |
Bài mẫu
